En la clase de hoy
trabajamos las aplicaciones educativas del hardware en el aula, salieron
diferentes ideas y elementos como: tablets, mesas interactivas, pizarras
digitales, proyectores, equipos de sonido…
Estuvimos investigando sobre equipos que muy pocas de nosotras conocíamos,
como son las cámaras de documentos y las impresoras 3D.
También nos adentramos
e investigamos en diferentes proyectos que llevan a cabo algunos colegios, como
pueden ser el proyecto de los marianistas, los cuales están utilizando el
recurso del Minecraft, pero existe un
nuevo proyecto, llamado experiencias maker.
Finalizando la primera
hora de clase vimos cómo se financian estos proyectos, y hay dos maneras,
mediante las aportaciones realizadas por los padres o AAPP (Administraciones
Públicas). Otro método que suelen utiliza los colegios es el renting, por el
cual pueden adquirir nueva tecnología y utilizarla en sus centros, ya que compran
la tecnología a una empresa de renting. Se paga mensualmente, de manera que
cuando termina el renting hay dos opciones: devolver el equipo o por un poco
más de dinero se lo compra el cole.
En la segunda hora de
clase estuvimos realizando una actividad por parejas, en la que había que
pensar una actividad, los objetivos, la metodología y la edad a la que estaba
destinada esa actividad, teniendo en cuenta diferentes aparatos de hardware.
