Día 12 de Septiembre

Hemos visualizado un vídeo que trataba sobre un submarinista que bajó sin botella de oxígeno X metros. El video trataba de hacer la comparación de todos los sentimientos y emociones que nos provocaba el video con la educación.

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è        En una reunión de padres podríamos ponerlo y explicarles que estas son las emociones que van a tener sus hijos a lo largo del curso.

La lluvia de sentimientos ha sido esta:

• -        Esfuerzo, trabajo, recompensa
• -        constancia
• -        superación
• -        preparación/ entrenamiento
• -        planificación
• -        agobio, miedo
• -        buen rollo
• -        camino oscuro pero final claro
• -        trabajo para conseguir objetivo
• -        angustia, pero tranquilidad
• -        sensación de libertad
• -        apoyo y equipo
• -        soledad
• -        reto que cumplir
• -        evaluación, comprobación
• -        materiales, herramientas, guía

*Unitag* -- generador de códigos Qr

1) tipos

2) ¿Para qué puedo usar un código Qr en educación?

o   Ampliación de información

o   Acceso a juegos educativos, fotos, videos…

o   Info de cada alumno en código Qr à comodidad y conexión entre profesores

ho   Saber el menú

o   Para mandar ejercicios

o   Para ver las notas

o   Para la biblioteca à ver los libros que se han alquilado

o   Gymkana à en cada punto hay un código que les da la siguiente pista

o   En los libros hay un código Qr que lleva a una grabación de un niño con la opinión del libro

TENEMOS QUE HACER QUE LOS NIÑOS SEAN PARTÍCIPES DEL USO DE LA TECNOLOGÍA

Consejo/recomendación:

En esta clase está prohibido NO COPIAR à alguien ha pensado ya en lo que estamos viendo: VAMOS A INFORMARNOS

Ø  Si copiamos:

Se cita lo que se copia

 Se intenta mejorar lo que se está copiando
 Se da las gracias a la persona que copias

      Realizado por: Ana Ramos Arias y Silvia Ortiz Domínguez