Día 16 de Enero

Día 16 de Enero. Primer día de clase (Segundo Cuatrimestre)

Melisa Scorza Serna

1. Hablamos de traer instalados en nuestra tablet o Smartphone las siguientes aplicaciones: Lector código QR, Quiver, Chromville, Aurasma, Anatomy 4D. A parte traer algunos rotuladores o lápice de colores.
2. A continuación, hemos realizado una actividad con aprendizaje cooperativo (técnica folio giratorio), con los temas dados en el primer cuatrimestre a modo de repaso; esto lo podemos utilizar con nuestros niños para repasar algunos conenidos (los animales, la cocina etc)
3. Este cuatrimestre vamos a ver tres temas (vídeos y realidad aumentada, redes sociales (habrá trabajo) y movilidad en las aulas).
4. ¿En qué se diferencian?  Usos didácticos de los recursos / Uso de los recursos didácticos.
5. Trabajo voluntario: Hashtag #imaginatic (ideas sobre recursos no educativos, hacerlos educativos)